培育組
目標
以「全校參與」、「學生為本」及「訓輔合一」的精神推展訓輔工作，培育學生全面發展。
在「生命教育」的課程架構上，培育學生具批判性、自信、樂觀及反思性的價值教育，讓學生培養更適切的個人素質去面對成長路上的挑戰。
主題活動
透過學校年度三年計劃的各種主題，規劃校本生命教育課程：
2020-2021年度 自律、堅毅
2021-2022年度 欣賞、感恩
2022-2023年度 愛人如己、服務
配合不同生命教育體驗活動，推動學生養成勤奮好學、保持整潔儀容、自律守紀及尊重別人的良好品行。以勉勵、勸告、輔導為主，並推行不同類型的獎勵計劃，如趙小達人，鼓勵學生積極進取的態度，並致力培養學生有良好的品德及服務他人的精神。
透過週會、月會主題分享，鼓勵正向的文化，培養學生成為自律守規的孩子，塑造具趙小生命素質的孩子。此外，透過「趙小家長學堂」，提供平台向家長分享正向成長經驗，強化孩子正面價值觀。
生日會
每月舉辦生日會，為該月份生日的學生慶祝，與校長一同切蛋糕，玩集體遊戲。
風紀團隊
接近40人的風紀團隊，負責維持校園秩序、服務老師及同學，幫助建立良好校風為職責。
成長的天空
為輔助青少年健康成長，本校今年響應政府在小學推行的「成長的天空」計劃，並與社會服務機構合作推行，目的是為小四至小六學生提供一套全面的「輔助課程」，透過多元活動，讓學生進一步發揮潛能，突破自己，以增強他們抵抗逆境的能力，從而建立學生的自尊及自信，培養關懷社區、服務人群的精神。本年度學生會參與小組訓練、營會活動、戶外活動等，透過不同的體驗活動強化抗逆力，配合學校的正向文化。
滿月禮
兒童進入小學時， 面對新的環境、陌生的群體和甚至不一樣的學習模式，自然會既驚且喜。因此，本校為協助小一新生適應新的校園生活，並會在上學一個月後，讓家長看到小朋友的成長。
